dc.contributor.advisor | Muñoz Floríndez, Ruth Milagros | es_PE |
dc.contributor.author | Campos Correa, Gina Pamela | es_PE |
dc.contributor.author | Guevara Cabrera, Yoana Carito | es_PE |
dc.date.accessioned | 2024-10-24T00:27:54Z | |
dc.date.available | 2024-10-24T00:27:54Z | |
dc.date.issued | 2024-10-23 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/9 | |
dc.description.abstract | La psicomotricidad fina implica la coordinación de músculos, huesos y nervios para realizar movimientos precisos con las manos y los dedos, su desarrollo es un proceso gradual que pasa por diferentes etapas relacionadas principalmente con la edad, en todo este proceso es esencial estimular al niño con diversas actividades adaptadas a su etapa para promover adecuadamente estas habilidades. En la Institución Educativa N° 243, los niños de 4 años tienen dificultades por lo que optó utilizar la técnica del embolillado para mejorarlo, para lo que se formuló la interrogante ¿Cómo la técnica del embolillado mejorará el nivel de la psicomotricidad fina en los niños de 4 años de la Institución Educativa N° 243 del distrito de San Pablo en la provincia de San Pablo – 2023? Por lo que se tuvo como propósito lograr el objetivo determinar cómo la técnica del embolillado mejorará el nivel de la psicomotricidad fina en los niños de 4 años de la Institución Educativa N° 243 del distrito de San Pablo en la provincia de San Pablo – 2023, de donde de elaboro la hipótesis: la aplicación de la técnica del embolillado mejorará significativamente el nivel de psicomotricidad fina en los niños de 4 años de la Institución Educativa N° 243 del distrito de
San Pablo en la provincia de San Pablo – 2023. | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.subject | Motricidad | es_PE |
dc.subject | Psicomotricidad | es_PE |
dc.subject | Embolillado | es_PE |
dc.title | TÉCNICA DEL EMBOLILLADO PARA MEJORAR LA PSICOMOTRICIDAD FINA EN LOS NIÑOS DE 4 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 243 DEL DISTRITO DE SAN PABLO EN LA PROVINCIA DE SAN PABLO | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_PE |
renati.author.dni | 45596447 | |
renati.author.dni | 60684063 | |
renati.advisor.dni | 26716093 | |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional | es_PE |
renati.juror | ROJAS DORREGARAY, RICARDO TEODORO | es_PE |
renati.juror | AZAÑEDO ALCÁNTARA, PERCI GUINSHON | es_PE |
renati.juror | SORIANO PALOMINO, OSCAR ORLANDO | es_PE |
thesis.degree.name | PROFESORA DE EDUCACIÓN INICIAL | es_PE |
thesis.degree.grantor | INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICO 13 DE JULIO DE 1882 SAN PABLO | es_PE |
thesis.degree.discipline | PROGRAMA DE EDUACIÓN INICIAL | es_PE |